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      春暖花開的季節,學校迎來了內涵建設重要機遇 ——學校舉行“十三五”職業教育國家規劃教材編寫會

      發布者:學院辦公室發布時間:2020-03-21瀏覽次數:218


      延遲開學后,“生不停學,師不停教”已成為共同行動而怎樣加強教學建設,深化職業教育“三教”改革?組織骨干力量總結教學經驗,進行教材編寫無疑是加強教育教學改革的重要抓手之一。

      為全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務,華立職院認真研究教育部《關于組織開展“十三五”職業教育國家規劃教材建設工作的通知》(教職成司函201994號) 和《職業院校教材管理辦法》(教材〔20193號)等文件精神,上學期就組織教材編寫團隊,召開教材編寫系列研討會。在新冠疫情防控期間,學校領導、老師與出版社總監、編輯更是加強了聯系,防疫不停研,“云辦公”“云編寫”不停頓。

      會議現場

      321日至23在加強防疫的前提下,華立職院舉行“十三五職業教育國家規劃教材編寫會21日下午,學校在一號學術報告廳舉行了編寫會第一次培訓,廣東教育出版社編輯團隊,學校副校長馬俊、易健民、高堯來等領導老師參加,廣州華商職業學院、廣州松田職業學院等職業院校教師參會。馬俊副校長主持。


      易健民副校長講話

      易健民副校長在致辭中表示學校舉行“十三五”職業教育國家規劃教材編寫會意義重大,指出教材編寫是教學建設的重要的部分,是教學成果的重要載體,是教學改革的重要抓手。易健民副校長希望老師們抓住機遇,在廣東教育出版社的領導細心、悉心指導下,迅速提高編輯水平;希望老師們按照以國家規劃教材的要求認真做好編寫工作,把教學改革的成果,把在教學過程中總結的經驗,把職教改革華立特色在教材中體現出來;希望學校和職能部門做好計劃、認真組織、加強指導和督促、落實責任、抓好落實;希望與兄弟院校一起做好教材編寫工作。易健民副校長強調教材選題要重點考慮兩個方面,一是提升水平的需要,二是填補空缺體現特色的需要,并表示學校對教材編寫實施三個“優先”,即優先經費保障、優先項目立項和優先成果推薦。

      李霞主任主題講座

      廣東教育出版社李霞主任做了《用改革的辦法推動職業教育大發展》主題講座,重點講解了什么樣的教材是“好”教材,詳細闡述了國家最新“十三五”職業教育國家規劃教材編寫的相關要求等。

      小組討論

      培訓會后,責任編輯與各教材編寫組進行對接,完善編寫隊伍,確定工作內容和工作進程等。接下來,學校將繼續舉行教材編寫小組總結研討會和系列培訓講座,以國家規劃教材建設為引領,加強和改進職業教育教材建設,盡快建設成一批符合專業人才培養需要、利于固化學校教科研成果、促進專業建設的職業教育教材,充分發揮教材建設在提高人才培養質量中的基礎性作用,努力培養德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技術技能人才。

                                             (撰稿:陶必芝)


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