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      廣東省高等學校副教授、副研究員資格條件

      發布者:系統管理員發布時間:2008-03-10瀏覽次數:102

      廣東省高等學校副教授、副研究員資格條件

      評定標準:副教授、副研究員須對本學科有系統的理論知識、扎實的專業基礎和比較豐富的實踐經驗,及時掌握本學科國內外的學術發展動態;參加科學研究、技術開發,能提出有較大實際意義或學術價值的科研課題,并取得有較大社會經濟效益的研究成果,公開發表、出版有較高水平的學術論文、著作、藝術作品、教材和教學參考書,具有擔任科研課題組負責人或項目負責人的能力;教學經驗豐富、教學效果好,積極參加教育教學改革,在教學研究或實驗室建設方面成績顯著,具有指導碩士研究生或青年教師的能力,能擔任教學、科研方面的組織管理工作;較熟練地運用一門外國語獲取信息和進行學術交流;具有良好的職業道德和敬業精神。
        第一條 適用范圍
        本資格條件適用于普通高等學校、成人高等學校從事教學、科研(科技開發)工作的在職在崗專業技術人員。
        第二條 思想政治條件
        熱愛社會主義祖國,遵守中華人民共和國憲法和法律,遵守《廣東省高等學校教師職業道德規范》,任現職期間考核稱職以上。
        任現職期間,出現下列情況之一,在規定年限上延遲申報:
        (一)凡受黨紀、政紀處分者,延遲2年申報。
        (二)弄虛作假、剽竊他人成果者,延遲3年申報。
        第三條 學歷(學位)、資歷條件
        具備下列條件之一:
        (一)博士后流動站期滿合格人員,從事教學、科研工作1年,經考核符合本資格條件的,可認定副教授或副研究員資格。
        (二)獲得博士學位,取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務2年以上。
        (三)獲得碩士學位,或研究生班畢業,或獲得雙學士學位,取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務5年以上。
        (四)大學本科畢業,取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務6年以上(僅適用于專科院校的教師和本科院校1993年以前畢業的教師)。
        (五)未具備上述學歷(學位)條件,但取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務6年以上;或具備學歷(學位)條件,且取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務3年以上。任現職期間年度考核優秀1次以上,并符合下列條件中1或2的要求:
        1?具備下列條件中1項以上:
        (1)獲國家自然科學獎、科技進步獎、發明獎、星火獎或國家級的社會科學獎或其他專業獎項。
        (2)獲國家級優秀教學成果獎;或獲省(部)級優秀教學成果獎一等獎(前3名)。
        (3)獲省(部)級自然科學獎、科技進步獎、社會科學獎或其他專業獎項一等獎(前3名)。
        2?具備下列條件中2項以上:
        (1)獲省級優秀教學成果獎二等獎,或獲省(部)級自然科學獎、科技進步獎、社會科學獎或其他專業獎項二等獎1項或三等獎2項(前3名)。
        (2)完成省(部)級以上科研項目(課題)2項以上或解決生產建設中重大的技術問題,并取得明顯的社會和經濟效益(主要完成人)。
        (3)在國內外公開發行的學術刊物上發表高水平的學術論文(著作):在第八條要求的基礎上,理工類增加2篇(部)、文科類增加4篇(部)、藝術類增加高水平的藝術作品2件(獨立完成或第一作者)。
        (4)培養的學生在省級以上運動會或其他專業比賽上獲前3名。
        (5)獲國家級優秀教師或省級以上勞動模范等稱號。
        第四條 外語條件
        具備下列條件之一:
        (一)較熟練地掌握1門外國語,參加全國或全省外語統一考試(外語專業人員須考第二外語),成績合格。
        (二)1977年全國恢復高考前入學的大學畢業生,現從事中古字號專業(如古漢語、中醫、民樂等)并申報本專業資格者,可選考古漢語、醫古文或外語,成績合格。
        (三)具備以下條件之一者,可免考:
        1?獲得博士學位。
        2?任現職期間公派出國留學或工作,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學習或工作1年以上。
        3?1966年以前大學畢業,從事公共政治理論課(含德育課)和公共體育課教學并申報本專業資格。
        第五條 繼續教育條件
        任現職期間,按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求,結合本專業教學科研工作的實際需要,參加以新理論、新技術和新方法為主要內容的繼續教育,并達到規定的要求。
        第六條 專業技術工作經歷(能力)條件
        任現職期間,具備以下條件:
        (一)系統講授1門基礎課或2門以上課程(對專業課教師,其中1門應為專業基礎或技術基礎或實踐性的課程),并按教學計劃的要求組織課堂討論、社會調查,指導實習和畢業論文、設計。
        (二)擔任班主任或其他社會服務工作(累計半年以上),指導過青年教師,或協助教授、副教授指導過研究生或進修教師;或培養出優秀的體育、藝術人才。
        (三)作為主要參加者,參加過市(廳)級以上科研項目的全過程研究開發工作,并取得一定成果,或在本學科領域開展科研工作,發表較高水平的學術論文(著作)或藝術作品。
        第七條 業績成果條件
        任現職期間,完成學校規定的教學工作量,且具備下列條件之一:
        (一)教學效果好,有2次以上年度教育教學質量評估被評為優秀。
        (二)在教學研究上有較高的造詣,獲省(部)級以上優秀教學成果獎,或教書育人先進個人獎,或教壇新秀獎。
        (三)獲市(廳)級科技進步獎、社會科學獎或其他專業獎項二等獎以上;或獲市(廳)級上述獎項三等獎(前2名)。
        (四)藝術類專業人員參加或作品入選由省級以上的專業部門組織的音樂會、展覽會等;或主持過大型項目的設計或企業的形象設計,取得良好的社會經濟效益。
        (五)作為主要參加者,完成市(廳)級以上的科研項目1項。
        (六)被評為市(廳)級以上勞動模范或優秀教師。
        第八條 論文、著作條件
        任現職期間,具備以下條件之一:
        (一)年均授課320計劃學時以上者,論文、著作:理科類4篇(部),文科類5篇(部)。
        (二)年均授課204-319計劃學時者,論文、著作:理科類5篇(部),文科類6篇(部)。
        (三)年均授課120-239計劃學時者,論文、著作:理科類6篇(部),文科類7篇(部)。
        (四)年均授課60-119計劃學時者,論文、著作:理科類7篇(部),文科類8篇(部)。
        (五)年均授課59計劃學時以下者,論文、著作:理科類9篇(部),文科類10篇(部)。
        (六)藝術類專業人員提交較高水平的藝術作品5件(公開發表,或參加省級以上展覽會、音樂會,或被工廠、企業等采用),并取得較好的社會效益和經濟效益,且學術論文、著作2篇(部)以上。
        第九條 附則
        (一)凡符合上述條件,提交第二、三、四、五、六、七、八條規定的材料者,可申報副教授或副研究員資格,并按規定的程序送評,否則,各級人事(職改)部門不予受理,評委會不予評審。
        (二)本資格條件的特定解釋
        1?本資格條件中所規定的思想政治條件和學歷(學位)、資歷、外語、繼續教育、工作經歷、業績成果、論文(著作)條件必須同時具備。
        2?論文、著作的要求:
        (1)“著作”是指公開出版的專著或教材(第一作者或主編;或本人撰寫:理科類6萬字以上,文科類10萬字以上);“論文”是指在國內外公開發行的學術刊物上發表的學術論文(獨立完成或第一作者),其中在國內外權威學術刊物上發表的論文不少于2篇,在學術刊物的“增刊、特刊、專刊、專輯”上發表的論文以及論文集收入的論文(除非被4大索引收錄)均不計入規定的數量,只供參考。按條件中的論文數量要求,須有二分之一在非本單位主辦的刊物上發表。
        (2)思想政治教育專業的教師,在論文、著作的數量要求上按第八條第1款執行。
        3?獲得博士學位并申報副教授者,受聘講師期間,須有1篇教學研究方面的論文發表(含內部刊物)或有1次年度課堂教學質量評估被評為優秀。
        4?在專業技術工作經歷和業績成果條件方面,以科研方面的要求為主、年均授課59計劃學時以下者,只能申報副研究員資格。

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